今天是7月6日，现在已经是支教的第三天了，毫无疑问收成巨大，又知道到了更多的教训学生的经历，也再次见到孩子们在学习中宣布的高兴表情，在早早的清晨中，要上课的教师会先提前准备好课程细节。

  为进步学生的学习爱好，所以咱们会将学习常识的方式变得更游戏化，其中最经典的就是早上的爱好语文课，教师是一起教1、2班的学生们，本节课的内容主要以游戏性去讨论语文常识，一开端就是介绍教师自己，随后其游戏规则是加偏旁组新字，然后班级同学会依照所组织的方位分红三个小部队，之后教师便会在PPT上顺次出示了“寸”、“丁”、“少”等字眼，教师还会答应学生自动上台在黑板上加偏旁组成全新的汉字，游戏时刻在两分钟内，其时这个小糖块部队很积极地去参加了，所以终究成功部队是小糖块，1班的学生，他们的常识水平全体上差不多，难分凹凸，但竞赛很剧烈。第二个游戏是词语接龙，仍然以小组的方式开端竞赛，但惋惜的是一班的学生，在这一个游戏环节中词语堆集较为匮乏，很难与二班的学生在这方面竞赛，最终的游戏就是故事接龙，在这样的游戏傍边一班和二班学生积极性与常识内容都体现不太好，这便旁边面体现出学生们的幻想才能及拓宽内容都有待提高，当然，教师也会及时作出调整在教育傍边的问题，从中能够得知关于学生引导这方面的技术需要去多学习那些优异的教师的资源，不过整体来说，这节课讲堂气氛较为活泼，学生也有了更多的爱好，咱们教师会愈加尽力的。

  尽管教育上还没有许多的经历，可是自己心里寻求教育的心境已是越来越等待，现在，很感谢那些为教育不断尽力的人，咱们一起前行。